白巧趁机爬上窗台,毫不犹豫地跳了下去。

    “啊啊啊——”

    “有孩子跳楼了,快来人!!!”

    这里是二楼,摔不死人。

    容冶跟着其他老师跑过去,朝着外面看。

    女孩像布娃娃一样趴在地上,鲜血从她身下流出,染红她的校服。

    但她还没死。

    在众人的注视下,女孩翻了个身。从口袋里掏出一支钢笔,猛地刺向自己脖颈。

    容冶紧盯着女孩的眼睛。

    操控身体的人,不是白巧。

    岑笙主动自杀了!

    作者有话说:

    我来啦!

    评论我都有看,节奏确实太紧了些

    白巧副本已经开了,不能回头,要对白巧负责

    我会认真写完这个副本,然后一个个收之前埋的线,慢慢调整节奏

    感谢大家的支持,我会尽力把这本书写好,加油加油加油!

    爱你们呦!!!感谢在2023-11-09 21:36:19~2023-11-10 21:49:16期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~

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    非常感谢大家对我的支持,我会继续努力的!

    第95章

    跳出选择,才是唯一的生路

    出于对白巧的同情, 岑笙从进入游戏开始,就在寻找完美结局。

    他不想让白巧被家暴,所以避开所有可能挨打的选项。

    不希望白巧被孤立,冒险让她和混混团体接触。

    游戏刚开始时, 小助手发过任务。一条说可以在游戏中, 寻找到当年的真相, 完成白巧的好感度任务。

    另一条,是现实不会十全十美, 但梦可以。

    岑笙下意识以为,梦境游戏存在完美结局。

    游戏刚刚开始几个小时,一上午的时间都没过去, 白巧就被逼到了绝路。

    ‘找家长’这几个简简单单的字, 给白巧留下了深深的恐惧。每次想到, 都会浑身打颤。

    就算白正仁夫妻没杀死白巧, 也没真的将她卖到农村,给老光棍当媳妇。

    白巧仅剩的几点数值, 也挺不过今晚的‎‍‎‌‌男‎‌‎女‌‌‍‎‍混合双打。

    被音乐老师揪到办公室,就是死亡结局。

    岑笙记忆力很好,算得上过目不忘。游戏中遇到的题目,一个个在他脑海中浮现。

    游戏进行到现在, 岑笙已经对小白巧,有了基本了解。

    可以根据她的性格和思维逻辑, 推测出她遇到困难时, 会做出怎样的选择。每个选择后的过场动画,又会对剧情造成什么影响。

    白巧从未向家暴低头, 她知道即使是父母, 也不能无缘无故打孩子, 她一直在努力自救。

    每次面对不公平待遇时,她脑海里都会冒出‘干一架’的念头。

    白巧有很强的自尊心和反抗精神。

    即使坐在班级最后排,被挤在垃圾桶和后门之间,二年级的白巧也没有自卑。

    白巧很怕挨打,在过场动画中四处道歉。

    但她知道家暴是父母的错,被排挤是同学和老师的错,她从不觉得自己错了。

    一个八岁小女孩,能这么坚定、坚强、清醒、勇敢,其实很难得。

    岑笙很欣赏白巧的性格。

    如果她的性格只有这一面,哪岑笙或许还能从选项中,找出一条生路。

    可白巧身上,有一个致命的弱点。

    她和其他孩子一样,渴望得到他人的认可,想拥有属于自己的朋友,白巧想合群。

    逃课后的白巧,第一时间想到的,不是被老师抓住,自己会不会挨骂。

    而是她变成了‘坏孩子’,再也不会有人和她玩了。即使再害怕,她也要尝试加入混混团体。

    白巧年纪太小,还没学会控制情绪。性格中坚强不屈的一面,会促使她做出莽撞冲动的行为。

    简单的摔卷子,变成清理刘老师桌面。

    逃课前,还踢翻了一旁的垃圾桶。

    坚强,让每次的选择中,多出和斗争有关的选项。

    冲动、弱小、没有靠山,让每一次斗争,都变成刺向自己的利刃。

    软弱的一面,逼着白巧不断低头。为了合群,讨好伤害她的人。

    在白正仁夫妻的刻意伪装下,学校老师已经形成刻板印象。

    白家父母善良、正直,可以信任。

    白巧满嘴谎言,性格孤僻,不尊重家长老师。

    一二年级的孩子,在面对老师时,大多没有自己的判断能力。

    老师说白巧爱说谎,那她就是谎话精。

    不管岑笙之前怎么选择,结果都是一样的。

    反抗,掉体力。低头,掉心情。

    只有10点体力和心情的白巧,注定活不过今天。

    岑笙和圣父模拟器是合作关系,要联手对抗白玉京。

    他死了,小助手的哭声,绝对不比容哥小。

    游戏只有死亡结局。

    小助手又不可能骗他。

    会出现这种矛盾的现象,只有几种可能.

    他玩的游戏,和小助手任务介绍中的游戏,不是同一款。

    或者他操控的角色,出了问题。

    ————嬿擅汀

    在学校中游荡时,岑笙一直有个疑惑。

    为什么二年二班的其他学生,都会突然冒出厉鬼的面容。

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